质疑基础：哲学导论
哲学导论提供对存在、知识、价值、理性、心灵和语言等基本问题的概述，同时探索哲学研究的主要分支。它通过各种子领域的视角，考察核心哲学问题——例如，存在意味着什么、我们如何知道我们所知道的以及构成美好生活的构成——从而培养对人生的最深层问题的批判性思考。
哲学导论的组成部分
本节分解了哲学中的核心问题和分支：
- 基本问题: 对存在、知识、价值、理性、心灵和语言的关键问题。
- 形而上学: 研究现实、存在和存在本质的研究，包括对上帝和自由意志的问题。
- 认识论: 研究知识、信念和真理的调查，探索我们如何知道我们所知道的。
- 伦理学: 考察道德、价值和我们应该如何生活，解决诸如对与否之争等概念。
- 心灵与语言哲学: 探索意识、思维和语言和意义的本质。
哲学导论的例子
基本问题例子
- 问题“上帝是否存在？”探讨了存在的本质，是哲学辩论中的一个中心问题。
- 提出问题“我们如何确信我们的知识？”挑战了知识和信念的基础。
- “人生的意义是什么？”反映了价值和目的，是哲学家们几个世纪来争论的问题。
形而上学例子
- 柏拉图的理念论认为真正的现实存在于完美思想的领域，如美的理想形式。
- 自由意志与决定论之间的争论质疑我们的行动是否真正自由或由先前的因果关系决定。
- 本体论，是形而上学的一个分支，研究存在什么，例如数字是否是真实的存在还是仅仅是概念。
认识论例子
- 笛卡尔的“我思故我在”确立了自我知识作为确定性的基础，对抗怀疑论。
- 归纳问题质疑过去的经验，如太阳升起，是否保证了未来的事件，从而挑战了知识的可靠性。
- 经验主义，如约翰·洛克的哲学中，认为知识来自于感官经验，如观察世界。
伦理学例子
- 康德的绝对命令指出我们应该只在我们希望作为普遍法则的情况下行动，如总是诚实。
- 功利主义，如约翰·斯图尔特·米尔的观点，通过行动的后果来评估，旨在为最大的多数实现幸福。
- 亚里士多德的德性伦理学强调培养性格特征，如勇气，以实现充实的生活。
心灵与语言哲学例子
- 二元论，如笛卡尔的观点，将心灵和身体分开，认为心灵是非物理实体，与大脑不同。
- 图灵测试在心灵哲学中质疑机器是否可以通过与人类对话来表现意识。
- 维特根斯坦的语言游戏表明语言的意义来自于它在社会语境中的使用，如不同文化中的俚语。